也斯︰建立文學館的建議

文學館的建議,是針對長遠以來文學界發展的欠缺而生的。我們不妨看看跟其他城市的文學發展比較,目前香港欠缺了甚麽?
一 、二十世紀四、五十年代以至今天,香港作家的許多作品猶未整理編選結集成書。未有一套較全面的香港作家選集及《香港新文學大系》,以致難以寫成完整的香港文學史。因此大眾對香港文學所知不多,年輕一代無法認識過去的傳統,教育難以把語文教育與本地生活經驗連結起來。
二、藝術發展局贊助出版,但沒有顧及整體的發行、推廣。好的書店因租貴逐一倒閉。書籍不光是出版,要整體考慮目前銷售、發行、推廣、如何擴濶讀者群、推動讀書風氣問題。需要有體制保障作者權益。
三、香港沒有海峽兩岸的國立編譯館、社會科學院、港台文學研究所之設,對內缺乏對香港文學整體的研究、評論、為香港文學定位;對外缺乏把香港文學外譯、對外平等交流的機制。可参考南韓、日本、台灣的做法。香港未有文學代理,跟外面的交流缺乏經驗。如何跟世界各城市建立交流、互派作家、擴濶眼界,有助作家更上層樓?
四、過去圖書館文學節等活動只是活動,缺乏出版與討論。香港缺乏書評,缺乏公正深入的書評雜誌。目前的文學獎,都未能如台灣的做法,把評審過程整理發表,讓参選者及大眾對文學的討論有更深了解。這令評判和獎項的公信力容易惹人懷疑。亦容易引起為得獎而寫等不良風氣。如何推動書評,建立共識,值得努力。文學活動可参考過去電影節電影資料館既有放映亦有出版研討的模式。既可多采多姿、生動活潑,亦要做到提高閱讀水平、鼓勵評論和創作。
五、文學寫作的教育亦可為電影、戲劇培養劇本寫作人才,為各種媒體構思創作,為演出分析評論。香港文學本來在五O年代就跟電影有密切關係,若有
機制能推動文學與其他媒介的合作交流,一定相得益彰。把香港文學放在香港文化的整體格局來考慮,連起人文修養和語文應對來考慮,才能明白文學的意義。

我想到的一些建議:
A. 目前若要成立文學館,最好能連起老中青、左中右的力量。ADC文學方面以資助競爭的模式,破壞了文學界原來的共識與彼此間的尊重。希望文學館能有助建立共識,尊重異已。文學需要文化視野、歡迎文化評論,但亦希望文學或讀書活動到頭來不僅是以流行話題為主,最終把文學邊緣化。

B. 應該承認各大專院校個別研究中心所作的貢獻,但不必以為因此就不需成立更大規模的資料館、公開供人借閱資料的研究中心,以及能把資料與教育界及公眾共享的機制。既承認現有大專院校推動文學、舉辦文學獎的苦心,鼓勵百花齊放,但亦需互相連繁,善用資源,各有鮮明定位,避免重複,補充不足。
C. 可参考電影資料館其下分不同部門各有專責:
(一) 研究、出版;
(二) 活動:朗誦、讀書會、創意的文學及綜合媒介展覽及演出;
(三) 「修復」部份在文學則是整理舊資料、搜購舊作、接收捐書;
更可加上:
(四) 翻譯及對外交流;
(五) 教育及文學推廣,以建立更廣大的讀者群。
還可加上書店、茶座,成為文學青年流連之所。亦可附設文藝村供交流活動。
最好各部份由不同專才負責,避免一個圈子壟斷。
主事者必須清廉、公平。

D.必限於一所文學館,可参考歐洲及亞洲做法,有不同的文學館、文學之家、故事館,需要既獨立又能與其他藝術體制來往呼應。

E. 我對香港文學的意見,可参看《香港文化空間與文學》一書。
嶺南2007年辦的《香港文學的定位、論題及發展》上,亦邀何慶基、小西多位專題談論文學館問題。諸位若有興趣,請参看《現代中文文學報》8.2/9.1合刊專號。
近期<香港文學的特色與文化機制的反思>一文,刊商務新書《香港經驗》,歡迎指正。