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兒童文學的閱讀對象是兒童。作為兒童文學創作者，如何進入兒童世界，是一個首要且重要的問題。兒童文學和其他文學的區別，正是在於兒童文學要切合兒童年齡特點、適合兒童閱讀欣賞，有利於兒童成長的文學作品。多年來，我在創作的過程中，也有一些體會。

兒童，作為人生發展過程中的一個階段，兒童期的孩子，大約是由0歲至十八歲，都具有一些特點。瞭解兒童的特點，針對這些特點進行創作，是兒童文學作家以作品融入兒童世界的必由之路。

第一，身心成長、發展迅速。兒童從嬰兒朝、到幼兒期，到學齡期，每每在人生的階梯上攀登，成長、發展都非常之迅速，身心可以每一天都有變化，是其他時期不能相比較的。青少年兒童的成長，也是兒童文學創作的源泉。

我曾以自身的經歷，寫中國大陸兒童在文化大革命的成長-----小說<<夢斷童年>>(又名<<混沌與聖潔>>)。台灣、香港著名文學評論家黃維樑指出：[三十多年前，胡適讀完張愛玲的<<秧歌>>後說：[[此書從頭到尾，寫的是[[饑餓]] 。我們一口氣讀完周蜜蜜的新作<<夢斷童年>>(又名<<混沌與聖潔>>)後，可以說，此書從頭到尾寫的是<<革命>>。][ 無論如何，世道已變。張愛玲<<秧歌>>的農民因為饑餓而起來造反、革命；<<夢斷童年>>裡的[[革命]] ，卻更因上層的人對權力的饑餓，而向下達成的。周蜜蜜通過單純而天真的孩子，讓我們看到那個荒謬時代的世道之變。]

九十年代初，我針對校園暴力的現實問題，寫了中篇童話<<都市奇遇>>。香港著名的文學評論家海晹(張志和) 如此評論：
[顯而易見，這是反映本地嚴峻現實的創作。]

[這部作品說的是這樣一個故事 ：暑假，兩個十一、二歲，快要升上中學的男孩子-----王子偉和李文波，搬進新市鎮的同一座大居住。他們在嬉戲中結成了好朋友。不久，他們發現周圍出現了連串怪人怪事，並且被捲進[[漩渦]] ：先是街上有一群踩滑板橫衝直撞的孩子，阻礙交通，擾亂商場；電視新聞報導，有[[黑血人]] 打劫鎮銀行；接著李文波又得了怪病，起因是一位[[好心人]] 送他一團滲有黃色藥水的紙讓他嗅；班長楊荔新買的名貴球鞋在途中被人搶走了；[[病]]中的李文波失蹤；警方請王子偉和楊協助觀察一個叫吳牛的高年級同學及其同黨；警方派伍警司到王子偉就讀的學校冒充[新老師] ；王子偉將錯就錯加入了那[滑板黨] ，並且發現他們藏在建築地盤的據點；在這個據點，他看到失蹤了的李文波被捆綁住，王子偉協助李文波逃走，同時向警方發出訊號….. 結果，警方破獲了根學校的[黑血人] 組織，揭發出它的後台原來是一個販毒集團，其首腦正好是王子偉爸爸任職那問公司的女上司。]

[在故事的佈局和氣氛的營造方面，作家的確是下了一番功夫的……真可謂情節曲折起伏，環環緊扣，許多後來發生的事，在適當的地方都有精煉的伏筆。譬如：楊被搶走的那雙鞋，後來穿在滑板黨一女成員腳上，成了王子偉跟蹤的依據之一；王子偉爸爸辦公室裡出現的盛了黃色液體的玻璃杯，後來正是這家公司與罪案的証據等。周蜜蜜到底是了解少年兒童的[[趣味點的，這部中篇用語的簡潔和充滿情趣，在我看來，也充分透露出作家更上層樓的訊息。]

這部中篇童話作品，1998年被收入遼寧少兒出版社出版的個人兒童文學作品專集<<都市童話>>內。

第二， 天真純情。兒童大都懷著純真的感情去對待世界上的各種事物，他們把身邊的人、事、物，也看成和自己一般天真，可以毫無保留地對高山、河流、花草、星空、玩偶、動物等說話。

2000年，我曾用擬人法，創作童話<<跳跳和妙妙>>，以兩個性格不同的氣球為故事主人公，寫出他們不同的遭遇和結果。此作品由中國的小學生投票選定，獲中國第二屆張天翼童話獎。

2003年，台灣聯經出版社出版了<<中國現代經典童話>>，收錄自民國初年到21世紀的童話，其中有我寫的<<波斯灣海鳥>>。以海鳥母女的故事，帶出反對戰爭的訊息。

同年，上海教育出版社出版<<新世紀五星童話>>，收入了我的三篇創作童話，包括：<<在遊樂場上>>、<<筆盒裡的故事>>、<<子才的遭遇>>。就是將兒童生活的片段，融入到童話創作之中。在這些童話中，遊樂場內的木馬，被孩子遺忘你的布熊、筆盒裡的鉛筆、擦紙膠、坑渠中的老鼠，都各有性格，交織出不同的情節和故事。

第三，想像力豐富。兒童用純真的眼光觀察身邊的事物，都有特別豐富的聯想力和幻想力。他們看見月亮，會想像出登月的故事，太空人，外星人也可以共同生活，親密無間。近年在許多兒童故事創作比賽中，這類創作故事不斷出現，令人驚喜。我的女兒五歲時換牙，異想天開，要把牙種在花盆中，幻想日後會長出一排排新牙，可以送給她的外祖母，替代人造假牙。我把這片段寫入童詩，令大大小小的讀者都忍悛不禁。該兒童詩<<種牙牙>>收入現代教育研究社出版的兒童詩專集<<親親>>。獲2005年年度中國冰心兒童圖書獎。環顧許多東、西方兒童文學作品，也是建基在兒童的想像力之上而提煉成天馬行空的寓言、童話。我認為最精彩的，莫過於<<西遊記>>。就如袁于令在<<西遊記題辭>>上所寫：[文不幻不文，幻不極不幻。] 童話總是極盡幻想之能事，由此特別能引起孩子們的興趣。

我由八十年代開始，在香港投入童話的創作。最初發表的<<周末奇遇記>>，寫一個來自遠方的神秘孩子，在香港離島遇上了被兒女拋棄的母親，反映了[代溝] 的問題。中國著名兒童文學作家陳伯吹先生看了以後，寫下這樣的評語：
[寫得比較出奇，情景也顯得異常，但是作品還是從生活土壤中萌發出來的。儘管故事的[[畫面]] ，會給讀者以淒孤寂之感，好在作為母親的潮嬸，在沒有等到兒子回來以前，已滋生著一種積極樂觀的希望：[[讓所有的兒女都轉變，像那個來無蹤、去無影，帶有神祕感的惹人喜愛的小男孩一樣！讓整個島嶼都成為<<神頰島>>！]] 意味深長啊！]
[有著濃重的地方色彩，也有著香港特有的異樣風光-----[[女孩向潮嬸揮了揮手，算是打了個招呼。潮嬸這才看得清楚些了。她燙著一頭卷髮，有些像纏成一團的海草，而身上穿的、戴的，真比珊瑚還搶眼。]] 不用說，讀一下，便感受到作品有另一種的風味。]

後來，我以同樣的題材，寫了第一部長篇童話<<神面小公主>>。香港著名兒童文學作家何紫先生指出 ：
[這是一個溫馨的童話；
這是一個發生在你身邊的童話；
這是一個有中國人韻味的童話。]

我寫的科幻童話<<尋龍探險記>>和<<恐龍人的疑惑>>，今年由上海中國福利會出版社重新出版。香港作家金虹認為：
[兒童文學作家周蜜蜜給孩子們一件新禮物，一個關於恐龍的科幻故事……從活潑、輕快、富想像力的筆調帶領孩子們進入中外古今交錯的迷離幻想世界，情節張馳跌宕，驚險剌激。

故事通過對一對孿生的龍鳳胎的孩子小龍和小鳳展開。他們聽科學家的舅舅介紹了恐龍知識，引起對恐龍的好奇。一年暑假，父母和舅舅帶他們到英國蘇格蘭的尼斯湖遊玩，參觀水怪博物館，更剌激了孩童探索大自然謎團的好奇心。他們半夜偷偷溜出酒店，找了一艘小電動船，開到尼斯湖上，這探險過程自是驚險百出，很不簡單。最後他們是被大人尋回，脫了險，但此行也得到一個寶貴的收獲，拾到一枚化石恐龍蛋。

故事到此也可以結束了，周蜜蜜卻由恐龍蛋再引發出一個大膽的幻想故事，在近億年前突然在地球滅絕了縱跡的恐龍，會不會成為外星球移民？

周蜜蜜這本新作正合當前的恐龍熱，她掌握到兒童富幻想的好奇心理，寫他們探索世界歷險過程，絲絲入扣。]
中國著名兒童文學評論家馬力，也對此作品寫下專題評論，評價頗高。

香港電台開拍現代經典童話節目，我應邀創作了<<快樂王子故事新編>>，把王爾德的經典童話之作，改編成現代的故事內容。然後，再改編成電視劇。

以童眼、童心看世界，創作富有新意的兒童文學作品，才能更好地進入兒童世界。然而，兒童世界並不孤立，我們要能進入，也要能走出來，令自己的創作不斷地更上層樓。

參考資料：黃維樑：<<周蜜蜜的夢斷童年>>
周蜜蜜：<<讀書讀作家>>
海暘：<<中篇童話[都市奇遇]>>
金虹：<<到恐龍世界探險>>